Aprender para una paz duradera El aprendizaje para la paz debe ser transformador y contribuir a dotar a los estudiantes de los conocimientos, valores, actitudes, competencias y comportamientos necesarios para convertirse en agentes de paz en sus propias comunidades. Los cimientos de las sociedades más pacíficas, justas y sostenibles se sientan a través de la…
Categoría: prevenir la adversidad en la niñez
Podemos prevenir la adversidad en la niñez.
Prevenir la violencia es tarea de todos. Las experiencias adversas en la niñez, son eventos potencialmente traumáticos en la niñez (de 0 a 17 años), ejemplos como abandono y sufrir o presenciar violencia. Las experiencias adversas en la infancia (EAI), incluyen aspectos del entorno del niño que puedan socavar su sensación de seguridad, estabilidad y…